Witaj na blogu!

Rozwój DCCLVIII

Rozwój DCCLVIII

Ludzie kierują się wzorcami zewnętrznymi, a nie sercem czy samodzielnym myśleniem. System edukacji masowo niszczy potencjał dzieci poprzez programowanie, które jest zidentyfikowane z rozwojem. Realny rozwój opiera się na wzroście poziomu wibracji dzięki kreacji ze skarbów własnego potencjału. Jeśli programujesz dziecko, niszczysz jego dostęp do potencjału Duszy. Nakładasz maskę. Wiele dzieci indygo, tęczowych czy kryształowych zniszczyło szkolne programowanie. A to właśnie te dzieci były nadzieją dla rozwoju tego poziomu istnienia uwarunkowanej Duszy.

***

Ludzie wybierają jedynie to, do czego dorastają swym rozumieniem. Rzeka wiedzy od Najwyższego Stwórcy, która miała służyć realizacji w oparciu o nową koncepcję, a która od lat płynie szerokim korytem, nie jest dostrzegana. Zatem zgodnie z Prawem Przyczyny i Skutku wszyscy poniesiemy tego stanu rzeczy konsekwencje. Model, który rozwijają ludzie opiera się na lęku i jego eskalacji na tysiące sposobów. To skutecznie obniża poziom wibracji całej planety. Tylko osobista odpowiedzialność za utrzymanie na stabilnym poziomie koniecznego poziomu wibracji, służy wzrostowi wszystkich i budowaniu nowej złotej ery w dziejach Ziemi. Osobista odpowiedzialność wiąże się z umiejętnością zarządzania wymiarem mentalnym i emocjonalnym, a to wielki problem w świecie eskalacji niepokoju, starych struktur myślowych i przeżytego, nieefektywnego modelu rozwoju społeczności.

***

Ażeby opuścić dotychczasowy poziom wibracji, którego manifestację postrzegamy poprzez zmysły, potrzebny jest wzrost poziomu wibracji i umiejętność utrzymania wysokiej wibracji na najwyższym dostępnym dla danego człowieka, poziomie. Tylko działania otwierające serce mają realny wpływ na zmianę doświadczenia tak człowieka, jak i systemu. Ludzie współcześni postrzegają siebie jako odrębne byty i zgodnie z tym, tworzą swój świat. Tutaj potrzebna jest zmiana paradygmatu do tworzenia z Zasady Odrębności na Zasadę Jedności. Zważywszy na wielość poziomów rozwoju u współczesnych ludzi, potrzeba edukacji dotyczącej sztuki tworzenia własnych doświadczeń w sposób zrozumiały dla danego poziomu rozwoju. Tylko zmiana wewnętrzna pojedynczego człowieka zmieni ten świat. Z mojej perspektywy potrzeba rozwoju emocjonalnego, a nie tworzenia kolejnych labiryntów w umyśle.

***

Dopóki człowiek będzie tkwił na poziomie spekulacji, nie wzrośnie. Na obecnym etapie rozwoju należy dla podniesienia wibracji, rozwijać wymiar emocjonalny.



Pozdrawiam
Teresa Maria Zalewska


Photo by Karina Peters on Unsplash

Więcej w tej kategorii: « Rozwój DCCLVII Rozwój DCCLIX »
Powrót na górę