Sposób postrzegania, rozumienia, tworzenia i doświadczania Jedynej Rzeczywistości jest uwarunkowany poziomem rozwoju świadomości.

"Filtr" - soczewkę postrzegania Rzeczywistości tworzymy sami w ramach doświadczeń, które wybieramy, bądź współtworzymy z innymi.

Świadome istoty rozumiejąc Miłość jako Energię stworzenia, która jednoczy wszystko i wszystkich, wybierają doświadczenia, która otwierają istotę na jej pełniejsze odczuwanie i doświadczanie.

Uczciwość w relacji z samym sobą, daje klarowny obraz naszych realnych potrzeb. Ich realizacja często warunkuje harmonijny rozwój.

Jeśli pragniesz pomóc swojemu dziecku odkryć świat Miłości, jego piękno, mądrość i moc, najpierw odkryj go w sobie.

Jeśli odczuwasz Miłość, jej mądrość zainspiruje Cię realizowania najwłaściwszych zachowań w realizacji z dzieckiem. Nie nauczysz się tego z żadnej książki, choć napisano ich wiele.

Wychowanie dziecka, podobnie jak rozwój człowieka, niewiele ma wspólnego z programowaniem, zarzucaniem informacjami i egzaminowaniem. Rozwój może dokonywać się jedynie w oparciu o realny potencjał dziecka, z którym warto się zapoznać zanim podejmiesz kroki związane z "nauczaniem". Czego należy uczyć? Z mojej perspektywy pokazywać najskuteczniejsze narzędzia do realizacji potencjału dziecka, z pozycji obserwatora towarzyszyć jego wzrastaniu, czasami pełnić funkcję doradczą, jako bardziej doświadczona istota.

W jaki sposób tworzymy iluzję?

Kiedy nasz twór staje się ważniejszy od Rzeczywistości?

Jakie konsekwencje wiążą się z utożsamieniem iluzji z Rzeczywistością?

Wiedza, to początek drogi rozwoju, a nie finał.

Łatwo "utożsamić się" z wiedzą, spekulować na jej bazie, manipulować swoim umysłem i otoczeniem. Nie wnosi to jednak do życia istoty tego, czemu realnie wiedza służy: transformacji przekonań, lepszego rozumienia siebie i swych potrzeb, a  także wzrostu energetycznego otwierającego dostęp do nowych przestrzeni własnego potencjału.

Doradztwo na bazie zaimplantowanej do umysłu wiedzy bez wykorzystania jej treści we własnym doświadczeniu, inicjuje bezproduktywne kręcenie się w koło - doświadczenia utrwalające stare struktury myślowe wokół których rozwijała się nasza dotychczasowa twórcza działalność. Z perspektywy rozwoju, to jedynie strata czasu i energii.

Jaki pożytek płynie z wdrukowania do swego umysłu książki kucharskiej, jeśli nie potrafimy wykorzystać wiedzy kulinarnej do przygotowania zdrowego, smacznego posiłku?
Jaki pożytek z powtarzania fragmentów wiedzy urzeczywistnionych istot, skoro nie wykorzystaliśmy siły nośnej ich inspiracji do poszerzenia oglądu rzeczywistości dzięki wykorzystaniu ich, we własnym doświadczeniu?

Poznałam wielu ludzi, którzy przekonani o magicznej mocy medytacji, korzystali przede wszystkim z tego narzędzia dla podniesienia poziomu energii własnej. Po latach byli zdecydowanie spokojniejsi, podejmowali bardziej odpowiadające ich potrzebom, decyzje, uzyskiwali lepsze rezultaty dokonując wyborów w różnych aspektach rzeczywistości, jednak nie potrafili wytłumaczyć sobie pewnego fenomenu - nie doświadczyli jedności ze wszystkim, co Jest.

Czym jest medytacja? Czy ten szczególny stan świadomości może zastąpić świadomy wybór i kreację, dzięki którym poszerzamy "soczewkę postrzegania" Jedynej Rzeczywistości?

Z mojej perspektywy, nie. Medytacja nie zastąpi poszerzania perspektywy postrzegania rzeczywistości, jeśli człowiek nie urzeczywistnił siebie zgodnie z własnym pragnieniem i w ten sposób nie wysycił poziomu wibracji, który był potrzebny do wzrostu energetycznego.

Zakończenie lekcji na tym poziomie wyraża się w naturalnym skupieniu na głębinach Ciszy w sobie, bez cienia jakiegokolwiek pragnienia, nie dlatego, że manipulując sobą pozbywamy się go, ale z powodu podniesienia wibracji dzięki jego urzeczywistnieniu. Zrozumienie, niesie wyzwolenie z szamotania się w labiryntach umysłu i szukania odpowiedzi, której tam nie ma.